Cztery nowe dyrektorki rybnickich placówek oświatowych

Oto one:

KATARZYNA JANOSZ - PRZEDSZKOLE NR 9 W ŚRÓDMIEŚCIU

Do przedszkola uczęszcza 150 dzieci i jest w nim zatrudnionych 13 nauczycieli. Swoją pracę jako nauczyciel wychowania przedszkolnego rozpoczęłam w 2001 roku, a pierwszą placówką, w której pracowałam, było Przedszkole nr 10 w Rybniku. Od 2003 roku jestem związana z Przedszkolem nr 9, gdzie przez ostatnie trzy lata pełniłam funkcję wicedyrektora. 

Przedszkole, które chcę tworzyć i współtworzę, to przedszkole przede wszystkim bezpieczne, interesujące i przyjazne dzieciom, w którym panuje klimat życzliwości, ale które jednocześnie opiera się na rzetelnej pracy. 

EWELINA TOMALA - ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 6 W BOGUSZOWICACH STARYCH

W skład zespołu wchodzą: Szkoła Branżowa Specjalna I stopnia, Szkoła Branżowa Specjalna II stopnia, IX Liceum Ogólnokształcące Specjalne, Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy. Łącznie kształci się tutaj około 190 uczniów, a kadra pedagogiczna to około 70 nauczycieli.

Moje wieloletnie doświadczenie w edukacji obejmuje nie tylko pracę nauczyciela, ale także udane zarządzanie różnymi projektami i pełnienie funkcji wicedyrektora – w tym kierowaniem praktycznej nauki zawodu. Mam wyraźną wizję, jak rozwijać szkołę, aby stała się miejscem, w którym uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale także całościowo się rozwijają. Zawsze stawiam na otwartość, komunikację i współpracę, co pozwala budować trwałe relacje z nauczycielami, uczniami, rodzicami oraz lokalną społecznością i rybnickimi instytucjami. Wszechstronny rozwój intelektualny, emocjonalny i fizyczny ucznia jest głównym celem szkoły i wszystkie działania muszą służyć jego realizacji. Pragniemy przygotować młodego człowieka do podejmowania trudnych decyzji i samodzielnego myślenia, dbając o wysoką jakość usług edukacyjnych i profesjonalizm pracy pedagogicznej, rewalidacyjnej i terapeutycznej. Przyświeca nam motto: „Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz, jeśli nie wie – wytłumacz, jeśli nie może – pomóż”.

ANNA SAGAN - PRZEDSZKOLE NR 13 W CHWAŁOWICACH

Przedszkole, do którego uczęszcza 100 dzieci, zapewnia wysokiej jakości opiekę i edukację dzięki zaangażowaniu 15 wykwalifikowanych pedagogów. Wspólnie tworzymy środowisko, które sprzyja wszechstronnemu rozwojowi dzieci, dbając o ich bezpieczeństwo i komfort.

Moje 28-letnie doświadczenie zawodowe w roli nauczyciela, w tym 14 lat jako wicedyrektorki, pozwoliło mi zdobyć niezbędne umiejętności i wiedzę, które chcę wykorzystać w codziennej pracy na rzecz naszych podopiecznych. Moim celem jest stworzenie przedszkola, które będzie nie tylko miejscem, w którym każde dziecko czuje się szczęśliwe, akceptowane i zmotywowane do odkrywania swoich talentów, ale także przestrzenią do rozwijania pasji, kreatywności i umiejętności społecznych. Wierzę, że sukces przedszkola opiera się na ścisłej współpracy z rodzicami oraz zaangażowanej kadrze pedagogicznej. Dlatego dużą wagę przywiązuję do otwartej i szczerej komunikacji oraz wspólnego działania na rzecz naszych dzieci. Jednym z kluczowych projektów, które zamierzam zrealizować w najbliższym czasie, jest stworzenie na terenie przedszkola innowacyjnego ogrodu sensorycznego. Ma to być przestrzeń, w której dzieci będą mogły doświadczać różnych bodźców zmysłowych poprzez zabawę i naukę. Inspiruje mnie przekonanie, że w każdym dziecku kryje się ogromny potencjał, a naszą misją jest pomóc mu rozwinąć skrzydła.

EWA MATUSZEK - PRZEDSZKOLE NR 11 NA NOWINACH

Do przedszkola uczęszcza 100 dzieci, a opiekuje się nimi 11 wykwalifikowanych i zaangażowanych nauczycieli. W mojej wizji to przedszkole radosne, bezpieczne i sprzyjające wszechstronnemu rozwojowi każdego dziecka. Uważam, że edukacja przedszkolna wciąż jest bagatelizowana w naszym społeczeństwie, a nauczyciele przedszkola krzywdząco niedoceniani, a przecież to kluczowy etap, który wpływa na całe późniejsze życie dziecka i przyszłość społeczeństwa, warto więc w nie inwestować siły i środki.

Czerpiąc z własnych doświadczeń i wiedzy (jestem pedagogiem z 22-letnim stażem, pracowałam w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 2 jako nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, języka angielskiego oraz wicedyrektor ds. przedszkola) poszerzę ofertę edukacyjną, będę stwarzać warunki do twórczej ekspresji dziecka, rozwijania talentów, rozbudzania ciekawości i kształtowania jego samodzielności i odpowiedzialności. Oparta na wzajemnej życzliwości i szacunku współpraca z nauczycielami, pracownikami przedszkola, rodzicami oraz z szeroko rozumianą społecznością jest dla mnie kluczowa w realizacji wspólnych celów. Dbając o dobre imię przedszkola, pragnę, aby było ono rozpoznawalne w środowisku lokalnym jako miejsce, w którym każde dziecko będzie mogło odkryć swój potencjał i czerpać radość z każdego spędzonego w naszym gronie dnia.